IMPORTANTE

Familias, se agrega una clase mas por zoom los dias martes a las 12hs, se ingresa con el mismo ID  846 2130 2731

                                                                     

               Agenda semanal de Zoom

             Martes 12:00hs

                     Jueves 9:00 hs

             Viernes 8:00 hs

                                                    ¡Los espero!

                                                                           Seño:Gaby.

Recuerden que me tienen que enviar las actividades realizadas para su revisión al siguiente mail:

 5toawcm@gmail.com

Unidad N° 6

ACTIVIDADES DEL 24/8 AL 28/8

 

ACTIVIDADES DE MATEMÁTICAS

          Repasamos e integramos lo      

                visto de fracciones

*Recorda: ayudarte con lo que ya vimos de fracciones en las clases anteriores. También te dejo ejemplos para que te ayuden a resolver los ejercicios. (No hace falta que copies los ejemplos)

 

*Sumas y restas de fracciones con igual y diferente denominados.

Ejemplo 1)

Se suman o restan los numeradores y se mantiene el mismo denominador.

 

 

Ejemplo 2)  con diferente denominador

Se multiplican los denominadores, para buscar el común entre ellos y luego se multiplica de forma cruzada el numerador con el denominador de la otra fracción, por último, se suman o restan los resultados.

 

Ejemplo 3) Fracciones equivalentes

La fracción equivalente te ayudan a encontrar fracciones iguales multiplicando el numerador y el denominador por el mismo número y simplificar también aquellas fracciones con números muy grandes para ello debes dividir el numerador y denominador por el mismo número.

 

1)Copia los siguientes ejercicios y resolver.

B) Escribí dos fracciones equivalentes de:

7.  2               8.  4           9.   1         10.   5   

    3             2          7              3

Ejemplo 4) Para multiplicar fracciones

 

 

 

Ejemplo 5) Para dividir fracciones: Se realiza una multiplicación de forma cruzada.

 

 

1)Copia y resolver los siguientes ejercicios.

 

 

 

Paso de Fracción Impropia a Fracción Mixta.

*Recorda lo visto en la clase de zoom y en la relación de la división con la fracción.

Ejemplo 6) De Fracción Impropia a Fracción Mixta

Ejemplo 7) De Fracción Mixta a Fracción Impropia.

 

* Ubicar fracciones en la recta

                 numérica

 

 

Explicación docente: (Copiar) Para ubicar fracciones en la recta numérica se divide la unidad (entero) en segmentos iguales, como indica el denominador, y se ubica la facción según indica el numerador.                                                                         .

 

*Mira el siguiente video para que puedas comprender mejor.

 

https://www.youtube.com/watch?v=x4BSbU0CuK4

1)   Escribe la fracción representada por un punto en cada caso.

  

2)   Ubica las siguientes fracciones en una recta numérica.

3/5  , 6/2 ,  7/3 ,   1 3/5 , 4/ 5

 

ACTIVIDADES DE PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

 

            

                   La Propagandas y la publicidad

Explicacion docente( Copia lo subrayado) Cuando vemos noticieros, leemos noticias en los diarios o miramos nuestros programas preferidos vemos que hay diferentes publicidades y propagandas las cuales nos brindan cierta información pero que es transmitida con alguna intención, veamos cual es la diferencia entre cada una de ellas: La publicidad: es el conjunto de estrategias con las que una empresa da a conocer sus productos a la sociedad. Con el fin de promover un servicio o producto (su intención es vender.) La propaganda: no quiere vender un producto, sino concientizar a la comunidad sobre un tema específico, su objetivo es ganar adeptos.

Responde:

1) ¿Crees que estamos influidos por la publicidad?

2) ¿Crees que se emiten los mismos anuncios en diferentes horas del día?

3) ¿Todo lo que compramos es necesario?

4) ¿En qué lugares podemos encontrar anuncios publicitarios? ¿En cuáles no?

6) ¿Cuánto tiempo dura la publicidad?

7) Averigua que es un spot publicitario e indica los spots que más te gustan ¿Qué temas tratan?

 

8) Observa las siguientes imágenes y  respondé ¿Cuál es la diferencia entre ellas.

 

9) Observa la publicidad y responde.

a) ¿Pensas que realmente la comida de McDonald es tan saludable como nos la venden?

 b) ¿Por qué creéis que McDonald hace siempre regalos a los niños?

c) Cuando vas a McDonald u otro sitio parecido, como Burger King, ¿vas por la comida o por el regalo?

 

10) Diferencia estas imágenes escribí si son propagandas o publicidades.

ACTIVIDADES DE CIENCIAS SOCIALES

 

                    Las formas de gobierno

 

Explicación: copiarlo                                                                                                                           El gobierno de un país es a autoridad que dirige y controla las instituciones del Estado, encargadas de administrar los asuntos públicos y tomar las decisiones fundamentales sobre la vida de una comunidad.                                                                                                                                             A lo largo de la historia hubo distintas formas de gobierno: podemos distinguir la monarquía, autocracias y democracias como modos diferentes de organizar las instituciones de un Estado. Monarquía: El jefe del estado es un rey o una reina que hereda el poder y lo ejerce de por vida. Durante muchos siglos, los reyes ejercieron todos los poderes del Estado, es decir, tomaban todas las decisiones elaboraban leyes y juzgaban a quienes no las cumplían. Esta forma de gobierno se llama monarquía absoluta. Actualmente existen monarquías constitucionales en donde el monarca solo tiene poder de decisión en algunos temas; el gobierno lo ejerce un primer ministro elegido por un parlamento que está formado por representantes de los ciudadanos mediante el voto. Gobierno autocrático: Son en los que el gobierno lo ocupa un o individuo, un grupo o partido que concentra todo el poder en el Estado sin haber sido elegido por los ciudadanos. Sistema democrático: En un sistema democrático todos los miembros de la sociedad tienen derecho a expresar sus opiniones y a participar en las decisiones relacionadas con los asuntos públicos. En la actualidad la mayoría de los países adoptaron la democracia representativa en donde los representantes del pueblo son elegidos mediante elecciones libres y periódicas organizadas por el propio Estado.

 

-   Nos informamos más acerca de la Democracia. Miramos el siguiente video:

https://www.youtube.com/watch?v=mL8FMOShi2c

 

Actividades:

1-  Investiga que es un gobierno de facto.

2-Explica con tus palabras la diferencia entre un tipo de gobierno democrático, monárquico y de facto.

3- ¡A investigar!

Resolver el siguiente acróstico, deberán completar con algunos conceptos.

 

 

 

ACTIVIDADES DE CIENCIA NATURALES.

 

      Continuamos con Los cambios de la materia.

Teniendo en cuenta los cambios de la materia (vistos anteriormente) Responder:

 1- Indica si las siguientes oraciones son correctas (c) o incorrectas (i)

a-La fusión es el proceso por el cual un material pasa del estado líquido al estado gaseoso.

b-Un material en estado sólido puede pasar directamente al estado gaseoso.

c-Si un objeto muy caliente intercambia calor con otro más caliente, se enfría.

2-Observa las imágenes y escribir al lado el cambio de estado que corresponde a ese ejemplo:

 

A- después de la lluvia sale el sol

Y la calle se seca.

 

 

B- Sobre el puré caliente la manteca se derrite.

c

c- Cuando baja mucho la temperatura el agua del lago se tra nsforma en hielo.

d- En contacto con el vidrio el vapor de agua del aire se transforma en gotitas.